Histoire-géo EMC, sciences, arts
Les arts au CRPE
Au CRPE 2027, les arts réunissent trois composantes, les arts plastiques, l'éducation musicale et l'histoire des arts, dont deux sont retenues à chaque session. Ils forment un domaine au choix de l'écrit 2 du concours L3, sur des questionnements fixés pour 2027 à 2029, et l'un des trois sujets de l'épreuve d'application du concours M2, avec un corpus d'œuvres.
L'essentiel
- Au CRPE 2027, les arts sont l'un des quatre domaines au choix de l'écrit 2 du concours L3 et l'un des trois sujets de l'épreuve d'application du concours M2.
- Le domaine arts du CRPE porte sur deux composantes parmi les arts plastiques, l'éducation musicale et l'histoire des arts, fixées pour chaque session ; en 2026, c'étaient les arts plastiques et l'éducation musicale.
- Pour les sessions 2027, 2028 et 2029, le programme d'arts du CRPE L3 fixe trois questionnements : « Questionner la ressemblance », « Le paysage en musique » et « La représentation de l'être humain ».
- Le programme d'arts du CRPE M2 couvre les enseignements artistiques des cycles 1 à 3 et un corpus de quinze œuvres, qui change tous les deux ans.
- Selon plusieurs rapports de jury du CRPE 2026, de nombreux candidats du L3 ont choisi les arts sans préparation spécifique et connaissaient mal le programme limitatif.
Les deux épreuves
Arts plastiques, musique, histoire des arts : les arts au CRPE L3 et M2
| Concours L3 (et 3e concours, second interne) | Concours M2 | |
|---|---|---|
| Épreuve | Écrit 2, la seconde épreuve d'admissibilité : 4 heures, coefficient 3, trois domaines sur quatre | Épreuve écrite d'application : 3 heures, coefficient 1, un sujet sur trois, choisi en début d'épreuve |
| Poids des arts | Un tiers de la note de l'écrit 2, selon la consigne du sujet 2026 | Toute la note de l'épreuve, sur 20 |
| Composantes | Deux des trois, fixées pour chaque session : les arts plastiques et l'éducation musicale en 2026 | Deux des trois, fixées pour chaque session : les arts plastiques au cycle 2 et l'éducation musicale au cycle 3 en 2026 |
| Ce que vérifie le sujet | À partir de documents, ta culture artistique, ta capacité à articuler connaissances et réflexion, et à « analyser l'expérience de la rencontre avec les œuvres » | La conception ou l'analyse de séquences ou de séances pour l'école primaire, du cycle 1 au cycle 3, avec des questions possibles sur tes connaissances disciplinaires |
| Note éliminatoire | 5 sur 20 ou moins à l'ensemble de l'écrit 2, sans seuil propre à un domaine | 5 sur 20 ou moins |
Format de la session 2027, dont les écrits ont lieu les 30 et 31 mars 2027. 2027 est la dernière session du concours M2. Au L3, en 2026, le choix des trois domaines se faisait le jour de l'épreuve, sur une fiche jointe au sujet. Pour 2027, les pages officielles du concours n'annoncent pas les deux composantes retenues. Les deux épreuves en détail.
Concours L3
CRPE arts L3 : les sujets 2026 et le sujet zéro
En 2026, chaque composante comptait deux questions, posées à partir d'une œuvre ou d'une citation.
| Sujet 2026 | Sujet zéro | |
|---|---|---|
| Arts plastiques | Sur une peinture sur iPad de David Hockney, 27th March 2020, No. 1 : l'image résulte-t-elle d'une simple observation du réel, et quels éléments (couleur, lumière, outil) renforcent l'effet de ressemblance ou s'en éloignent ? | Sur la photographie Migrant Mother de Dorothea Lange (1936) : témoignage objectif ou mise en scène, et quels éléments renforcent l'effet de réalisme ou servent l'effet esthétique ? |
| Éducation musicale | En quoi les thèmes du Voyage d'hiver de Schubert traduisent l'expression des émotions ; puis, à partir d'une citation de Novalis, en quoi le romantisme en musique se caractérise par l'expression de la subjectivité | À partir d'une citation sur le romantisme, trois exemples musicaux où l'on s'évade pour affirmer sa subjectivité, avec les dates et les compositeurs, puis la place de l'esprit romantique dans la musique d'aujourd'hui |
| Histoire des arts | Aucune question en 2026 | Sur une photographie d'un ballet de Maurice Béjart par Bruno Réquillart : photographier la danse relève-t-il du document ou d'un geste artistique ? |
Sujet 2026 du groupement 1 (métropole et La Réunion). Le sujet zéro, exemple publié par le ministère avant la première session, interrogeait les trois composantes et limitait chaque réponse à 15 lignes. Le sujet 2026 ne donnait ni barème ni longueur ; à Aix-Marseille, le jury notait chaque composante sur 10 et chaque question sur 5. Les sujets officiels.
Le programme du L3
CRPE arts 2027 : les questionnements du L3 jusqu'en 2029
Le programme de l'écrit 2 s'appuie sur les programmes du cycle 4 en arts plastiques, en éducation musicale et en histoire des arts, et fixe un questionnement par composante pour les sessions 2027, 2028 et 2029.
| Composante | Questionnement 2027 à 2029 | Repères donnés par le programme |
|---|---|---|
| Arts plastiques | « Questionner la ressemblance (peinture, sculpture, photographie) » | Trois ouvrages (Jacques Aumont, L'image ; Jean-Luc Chalumeau, L'art contemporain ; Jean-Claude Fozza et Anne-Marie Garrat, La petite fabrique de l'image) et des banques d'images en ligne : Gallica, RMN, musée du Louvre, Centre Pompidou |
| Éducation musicale | « Le paysage en musique » | Trois œuvres de référence : Antonio Vivaldi, « L'été », 3e mouvement du Concerto en sol mineur op. 8, RV 315 (1725) ; Bedrich Smetana, « La Moldau », extrait de Ma patrie (1874) ; Claude Nougaro, « Toulouse » (1967) |
| Histoire des arts | « La représentation de l'être humain » | Trois ouvrages (Paul Ardenne, L'image-corps ; Jean-Luc Martinez, Praxitèle ; Nadeije Laneyrie-Dagen, L'invention du corps) |
Le questionnement d'arts plastiques est le même qu'en 2026. En éducation musicale, le programme de 2026 portait sur « L'expression de la subjectivité en musique à l'époque romantique », avec trois œuvres-repères : le Voyage d'hiver de Schubert, la Symphonie fantastique de Berlioz et la Ballade n° 1 de Chopin.
Concours M2
CRPE arts M2 : le sujet 2026
Le programme de l'épreuve d'application porte sur les enseignements artistiques du cycle 1 au cycle 3 : univers sonores et arts du visuel au cycle 1, arts plastiques et éducation musicale aux cycles 2 et 3, histoire des arts au cycle 3.
| Composante | Le sujet 2026 |
|---|---|
| Arts plastiques, cycle 2, 10 points | Proposer une fiche de préparation de séance sur la question de la représentation, en s'appuyant sur deux points de programme : « La représentation du monde » et « Utiliser le dessin dans toute sa diversité comme moyen d'expression ». Le dossier réunissait des dessins d'Alberto Giacometti, de Vincent Van Gogh et de Pierre Alechinsky, une liste de matériaux et d'outils, un article sur le dessin à l'école et un extrait du programme. |
| Éducation musicale, cycle 3, 10 points | Faire l'analyse critique d'une fiche de préparation de séance d'écoute pour une classe de CM1-CM2, sur Beautiful Tango d'Hindi Zahra, en s'appuyant sur « Écouter, comparer » et « Échanger, partager et argumenter ». Le dossier comprenait aussi la fiche d'écoute des élèves, une ressource d'Éduscol sur l'écoute et un extrait du programme. |
Sujet du groupement 1 (métropole et La Réunion). En 2025, selon le rapport de jury d'Aix-Marseille, les composantes étaient les arts plastiques au cycle 2 et l'éducation musicale au cycle 1, en petite section.
Le corpus du M2
Le corpus d'œuvres du CRPE arts M2 en 2027
Le programme du M2 comprend aussi un corpus d'œuvres qui change tous les deux ans. Celui de la session 2027 compte quinze œuvres : six en arts plastiques, six en éducation musicale, trois en histoire des arts.
| Composante | Œuvres du corpus |
|---|---|
| Arts plastiques | Yayoi Kusama, Dancing Pumpkin (2020) ; Pierre Alechinsky, Sorti de la poche (1992) ; Pablo Picasso, Tête de femme (1957) ; Nicolas de Staël, Parc des Princes (1952) ; Dora Maar, Sans titre [Main-coquillage] (vers 1934) ; La Dame à la licorne, tapisserie (entre 1484 et 1500) |
| Éducation musicale | Hindi Zahra, Beautiful tango (2009) ; Morgan Jourdain, Le troupeau (2019) ; Lise Borel, La ronde des mois ; Antonio Vivaldi, « L'été », Les Quatre saisons (1725), 3e mouvement ; Jean-Petit qui danse, chanson traditionnelle du Béarn ; Georges Bizet, « Marche (trompette et tambour) », Petite suite d'orchestre (1872) |
| Histoire des arts | Modeste Moussorgski, « Promenade », Tableaux d'une exposition, version pour orchestre (1874) ; Zig (Louis Gaudin), Casino de Paris, Joséphine Baker, La Grande revue, Paris qui remue (1930) ; Katsushika Hokusai, La grande vague de Kanagawa (vers 1829-1834) |
Liste publiée sur la page du programme 2027 du concours M2. La Tête de femme de Picasso et Beautiful tango sont aussi étudiées en histoire des arts. « L'été » de Vivaldi figure aussi parmi les œuvres de référence du L3 pour 2027 à 2029.
Les rapports de jury
Ce que relèvent les jurys en arts au CRPE
Au L3, les rapports 2026 décrivent un domaine souvent choisi sans préparation ; au M2, des copies qui citent les œuvres sans les analyser.
« Beaucoup de candidats semblent avoir choisi les épreuves d'arts par défaut, sans préparation spécifique, ce qui se traduit par des copies vides de contenu pertinent »
Bordeaux, rapport 2026 · concours L3
« Les programmes limitatifs sont connus par peu de candidats. »
Versailles, rapport 2026 · concours L3
« Le premier document proposait Beautiful Tango de Hindi Zahra, œuvre de référence inscrite au programme limitatif du CRPE. À ce titre, elle devait être connue des candidats, tant dans ses principales caractéristiques musicales que dans les possibilités d'exploitation pédagogique qu'elle offrait au cycle 3. »
Aix-Marseille, rapport 2026 · concours M2
« Une des faiblesses majeures relevées dans de nombreuses copies concerne le traitement des œuvres du corpus. »
Reims, rapport 2026 · concours M2
« Les apports culturels personnels sont rares, et les liens entre les œuvres peu développés. »
Bordeaux, rapport 2026 · concours M2
À Créteil et à Reims, les jurys du L3 relèvent des copies qui confondent le romantisme, période de l'histoire de la musique, avec le sentiment amoureux.
Les moyennes sont nettement plus basses au L3 qu'au M2. Au L3, en 2026, les arts avaient une moyenne de 8,78 sur 20 à Aix-Marseille, de 6,84 à Bordeaux et de 5,25 au concours externe public de Limoges. Au M2, elle était de 11,58 à Aix-Marseille et de 11,47 aux concours publics de Reims, où le jury écrit que le sujet d'arts a été mieux réussi que les deux autres. C'est pourtant le sujet le moins choisi au M2 à Reims, à Dijon et à Amiens, où il a été pris par 10,1 % des candidats du concours externe public.
Brille au Concours
Ce qui se travaille avec Brille au Concours
Dans Brille aux Écrits et dans la Formule Complète Brillante, les arts plastiques, l'éducation musicale et l'histoire des arts se travaillent en cours en direct, tous disponibles en replay, sur les questionnements du L3 et sur le corpus du M2. Les concours blancs corrigés te placent ensuite dans les conditions de l'épreuve.
Questions fréquentes
Tes questions
Peut-on éviter les arts au CRPE L3 ?
Oui. Tu choisis trois domaines sur quatre à l'écrit 2 : histoire-géo EMC, sciences et technologie, arts, langue vivante. En 2026, quatre des treize combinaisons proposées ne comprenaient pas les arts. La langue vivante au CRPE.
Les œuvres du sujet d'arts sont-elles toujours au programme ?
Pas toujours. Au L3, en 2026, la question d'éducation musicale portait sur une œuvre-repère du programme, le Voyage d'hiver de Schubert ; l'œuvre d'arts plastiques, de David Hockney, ne figurait sur aucune liste : le programme n'en donne pas pour cette composante, et le jury de Bordeaux en conclut que l'œuvre du sujet peut être inconnue des candidats. Au M2, le sujet 2026 associait une œuvre du corpus, d'Alechinsky, à des dessins de Giacometti et de Van Gogh qui n'y figurent pas.
Le troisième concours et le second concours interne passent-ils l'épreuve d'application en 2027 ?
Non. En 2026, ces deux concours passaient l'épreuve d'application du M2 ; en 2027, ils passent l'écrit 2 du L3, avec les mêmes domaines au choix.
Page rédigée et tenue à jour par l'équipe pédagogique de Brille au Concours, vérifiée le . Sources : Arrêté du 17 avril 2025 fixant les modalités des concours (version en vigueur au 7 novembre 2026) · Arrêté du 25 janvier 2021, concours bac+5 (version en vigueur au 7 novembre 2026) · Épreuves du concours externe bac+3, devenirenseignant.gouv.fr · Épreuves du concours externe bac+5, devenirenseignant.gouv.fr · Épreuves du troisième concours, devenirenseignant.gouv.fr · Programme des concours bac+3, devenirenseignant.gouv.fr (octobre 2026) · Programmes des concours bac+5, devenirenseignant.gouv.fr (septembre 2026) · Sujet 2026 du concours L3, seconde épreuve d'admissibilité, groupement 1 · Sujet zéro du concours L3, seconde épreuve d'admissibilité · Sujet 2026 du concours M2, épreuve écrite d'application, groupement 1 · Sujets des épreuves écrites, devenirenseignant.gouv.fr.